Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Παύλου Μελά "ΙΡΙΣ"

Category

ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Τα νέα του εργαστηρίου πληροφορικής. Εγγραφές πρόγραμμα τμήματα πληροφορίες

Νέος κύκλος δωρεάν μαθημάτων πληροφορικής για ανέργους και φοιτητές

Η Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Παύλου Μελά «ΙΡΙΣ» ανακοινώνει την έναρξη νέου κύκλου του προγράμματος ΔΩΡΕΑΝ μαθημάτων πληροφορικής για ανέργους και φοιτητές. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν το Νοέμβριο του 2018 και θα έχουν διάρκεια από έναν έως τρεις μήνες ανάλογα… Continue Reading →

Νέος κύκλος δωρεάν μαθημάτων πληροφορικής στο Εργαστήρι Πληροφορικής «ΙΡΙΣ»

Η Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Παύλου Μελά «ΙΡΙΣ» ανακοινώνει την έναρξη νέου κύκλου του προγράμματος ΔΩΡΕΑΝ μαθημάτων πληροφορικής για ανέργους και φοιτητές. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν το Μάρτιο του 2018 και θα έχουν διάρκεια από έναν έως τρεις μήνες ανάλογα… Continue Reading →

H Ώρα του Κώδικα στο Εργαστήρι Πληροφορικής «ΙΡΙΣ»

H ώρα του κώδικα είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που φθάνει σε δεκάδες εκατομμύρια μαθητές σε 180+ χώρες. Δεν χρειάζεται καμία εμπειρία. Αφορά ηλικίες από 4 έως 104 ετών. O βασικός στόχος της εκστρατείας είναι δέκα εκατομμύρια μαθητές να δοκιμάσουν μια Ώρα… Continue Reading →

Νέος κύκλος δωρεάν μαθημάτων πληροφορικής

Η ΔΗΚΕ Δήμου Παύλου Μελά «Ίρις» ανακοινώνει την έναρξη νέου κύκλου δωρεάν μαθημάτων πληροφορικής με σκοπό την απόκτηση πιστοποίησης βασικών δεξιοτήτων χειρισμού Η/Υ. Οι συμμετέχοντες επιβαρύνονται μόνο με το κόστος συμμετοχής στις εξετάσεις. Για περισσότερες πληροφορίες καλέστε στο 2310662944 ή… Continue Reading →

Δωρεάν μαθήματα πληροφορικής για φοιτητές και ανέργους

Η Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Παύλου Μελά «ΙΡΙΣ» ανακοινώνει την έναρξη προγράμματος ΔΩΡΕΑΝ μαθημάτων πληροφορικής για ανέργους και φοιτητές. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν τον Σεπτέμβριο του 2017 και θα έχουν διάρκεια από έναν έως τρεις μήνες ανάλογα με το επίπεδο… Continue Reading →

© 2018 Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Παύλου Μελά "ΙΡΙΣ" — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑